本報記者  李雨朦
　　在當(dāng)下科技創(chuàng)新的澎湃浪潮中，總有一批滿懷壯志的青年才俊，憑借著非凡的智慧、堅定的信念以及持之以恒的努力，在時代的宏大舞臺上綻放出耀眼光芒。鄭理，這位來自我縣的杰出青年，無疑是其中最為璀璨的星辰之一。2025年4月30日，他榮獲2025年度中國青年五四獎?wù)拢@一至高榮譽宛如熠熠生輝的燈塔，照亮了他在科研道路上奮勇前行的輝煌軌跡。
　　1991年11月，鄭理出生于濱?？h。他的成長故事，早在高中時代于濱海中學(xué)求學(xué)時便已悄然拉開帷幕。談及初次與鄭理相識，他的高三班主任方仕友老師仍記憶猶新，仿佛一切就發(fā)生在昨天。那是新學(xué)期開學(xué)的第一天，教室里滿是新同學(xué)的歡聲笑語，熱鬧非凡，而鄭理卻顯得格外與眾不同。他安靜地坐在座位上，全神貫注地整理著書本，眼神中透露出超越年齡的沉穩(wěn)以及對知識的強烈渴望。這一幕深深地烙印在老師的腦海中，讓人不禁對這個少年的未來充滿期待。
　　在學(xué)業(yè)的漫漫征途中，鄭理展現(xiàn)出了令人驚嘆的學(xué)習(xí)方法和高度自律的精神品質(zhì)。方仕友告訴記者，鄭理為每一門功課都精心打造了專屬的“錯題收集文件夾”，而這絕非普通意義上的錯題本，他會細(xì)致入微地將錯題歸類，并且在每道錯題旁邊詳細(xì)標(biāo)注錯誤原因、所涉及的知識點以及正確的解題思路。這種細(xì)致嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)習(xí)慣，使他能夠迅速精準(zhǔn)地發(fā)現(xiàn)知識漏洞，并及時加以彌補，一步一個堅實的腳印，穩(wěn)穩(wěn)地夯實知識根基。同時，鄭理對“答題準(zhǔn)確率”極為重視。在日常作業(yè)和考試中，他會有意識地嚴(yán)格訓(xùn)練自己，對于會做的題目，力求在第一遍答題時就做到百分之百準(zhǔn)確，從而為那些棘手的難題爭取到充足的思考時間。
　　鄭理的高中班長魏莎也向記者分享了一段難忘的回憶。2006年夏天，他們一同在南師大參加化學(xué)競賽。當(dāng)時，緊張的競賽氛圍如同烏云一般籠罩著每一個人，讓人倍感壓抑。而鄭理的舉動卻如同一股清泉，瞬間滋潤了大家的心田。晚上，他特意為同學(xué)們送來西瓜解暑，那清甜的西瓜不僅驅(qū)散了夏日的燥熱，更讓大家真切感受到了他的貼心與溫暖。魏莎感慨道，與高中時期相比，如今的鄭理變得更加沉穩(wěn)、通透，但始終不變的是他的智慧、內(nèi)斂和溫潤。他們堅信，鄭理必定能夠在基礎(chǔ)研究突破和卡脖子技術(shù)攻關(guān)方面闖出一條全新的道路，也能在推動科技成果落地和產(chǎn)業(yè)化的進程中發(fā)揮重要作用，綻放出屬于自己的光芒。
　　憑借高中階段打下的堅實基礎(chǔ)，鄭理順利考入南京大學(xué)。在南京大學(xué)匡亞明學(xué)院理科強化班，他迅速沉浸在濃厚的學(xué)術(shù)氛圍之中，如同海綿吸水一般盡情汲取知識養(yǎng)分，為后續(xù)的科研之路積累了豐富的理論知識和實踐經(jīng)驗。從南京大學(xué)本科畢業(yè)后，鄭理考入中國科學(xué)院大學(xué)碩博連讀，并于2015-2016年前往加州大學(xué)洛杉磯分校進行聯(lián)合培養(yǎng)。這段寶貴的經(jīng)歷讓他接觸到國際前沿的科研理念和先進技術(shù)，進一步拓寬了國際視野，為他未來的科研工作注入了新的活力和靈感。2016年10月，鄭理正式進入中國科學(xué)院上海微系統(tǒng)與信息技術(shù)研究所工作，從事集成電路領(lǐng)域研究，開啟了他在科研領(lǐng)域的逐夢之旅。
　　懷揣著初心，他不斷努力，對鄭理來說，白天做實驗、晚上讀文獻是常態(tài)，有時甚至連續(xù)24小時進行實驗測試?？墒峭ㄍ鶋粝氲牡缆吠皇且环L(fēng)順的，科研工作是不斷挑戰(zhàn)極限的過程。在一次關(guān)鍵實驗中，面對光信號傳輸中微米級的致命誤差，整個實驗陷入僵局，團隊成員壓力巨大，士氣低落。鄭理沒有絲毫退縮，憑借豐富的經(jīng)驗和敏銳的洞察力，果斷決策，親自拆解重達(dá)數(shù)百千克的精密設(shè)備。在繁雜的零部件中，他仔細(xì)排查每一個可能出現(xiàn)問題的環(huán)節(jié)，不放過任何一個細(xì)微的細(xì)節(jié)。經(jīng)過連續(xù)十幾個小時的艱苦努力，終于鎖定問題根源，成功解決誤差問題，使實驗得以順利進行。攻關(guān)“大尺寸高性能SOI基GaN晶圓研究及單芯片集成半橋開關(guān)驗證”項目時，整個研發(fā)周期只有兩年，時間緊、任務(wù)重。鄭理坦言：“第一批試驗片得出來的樣品根本沒法用，當(dāng)時非常焦灼。”怎么辦？沒有退路，只有迎難而上。最終他帶領(lǐng)團隊攻克了從材料研發(fā)到器件研制、再到集成驗證的全鏈條技術(shù)難題。   
　　功夫不負(fù)有心人。鄭理在科研上的杰出表現(xiàn)得到了廣泛認(rèn)可，入選國家高層次青年人才計劃、上海市東方英才、上海市科技青年35人引領(lǐng)計劃、上海市青年科技啟明星計劃等多項人才計劃。同時，獲評全國青年崗位能手、“振興杯” 全國青年職業(yè)技能大賽（研發(fā)創(chuàng)新類）金獎等眾多榮譽。這些榮譽不僅是對他個人科研能力的高度肯定，更是對他為我國科技事業(yè)發(fā)展所做出貢獻的崇高贊譽，激勵著更多青年投身科研事業(yè)。此外，他還在國內(nèi)外學(xué)術(shù)刊物上發(fā)表SCI收錄的論文41篇，獲得發(fā)明專利23項。
　　如今，鄭理依然奮戰(zhàn)在科研一線，帶領(lǐng)團隊繼續(xù)探索硅基半導(dǎo)體與器件集成領(lǐng)域的未知。他的手機相冊里，常年保存著一張出版于1978年的某期《科學(xué)畫報》封面照片，封面上是他的學(xué)術(shù)“偶像”——中國工程院院士徐元森。鄭理說，在徐老科研起步的那個年代，科研條件十分艱苦，他們把針刺在普通計算紙上，用墨水描成黑白圖形，再用普通制版照相機將它慢慢縮小。老一輩科學(xué)家們在如此艱難的環(huán)境下依然為我國的科技事業(yè)拼搏奮斗，這種精神深深激勵著鄭理。他表示：“我們將秉承老一輩科學(xué)家的精神，加快基礎(chǔ)研究原創(chuàng)突破，提高原始創(chuàng)新能力，提升關(guān)鍵核心技術(shù)競爭力，為我國建設(shè)科技強國貢獻青春力量。”
　　在鄭理身上，我們看到了新時代青年科學(xué)家的擔(dān)當(dāng)與使命，他正以實際行動詮釋著五四精神，在科技創(chuàng)新的道路上不斷書寫屬于自己的輝煌篇章，為我國科技事業(yè)的發(fā)展注入源源不斷的青春活力?！。ū緱l新聞版權(quán)歸濱海日報所有，轉(zhuǎn)載請注明出處。）