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本報記者 唐穎
體驗職業(yè):非遺盤扣手藝人
體驗地點:縣美術(shù)館
一針一線傳匠心,巧手翻飛盤錦繡。作為承載傳統(tǒng)美學(xué)的非遺技藝,盤扣凝結(jié)著獨特的文化韻味。9月10日,記者走進縣美術(shù)館,跟隨縣國韻工藝美術(shù)品廠負(fù)責(zé)人薛紅艷親身體驗盤扣制作,在指尖流轉(zhuǎn)間,觸摸傳統(tǒng)手工藝的細(xì)膩肌理與文化溫度。
來到美術(shù)館,順著展廳向里,一張古色古香的中式長桌便映入眼簾,桌上整齊擺放著各色盤扣作品:紅綢壓襟垂著細(xì)碎流蘇,金屬底胸針綴著布藝花瓣,還有數(shù)十枚盤扣靜靜陳列著,菊花扣舒展著花瓣,琵琶扣靈動似弦,四合如意扣曲線婉轉(zhuǎn)。“這些都是近年的新作品,有的是客戶定制的服飾配飾,有的是專門設(shè)計的文創(chuàng)單品。”薛紅艷笑著迎上來,她指尖帶著常年做手工留下的薄繭。
交談中記者了解到,我縣盤扣雛形可追溯到20世紀(jì)20年代,已有百年歷史,作為一種重要的文化載體,它為地方文化的發(fā)展延續(xù)發(fā)揮了很大的作用,眾多文史及圖案用盤扣記載傳承至今。
“盤扣的講究藏在細(xì)節(jié)里,材質(zhì)不同,做法也不一樣。真絲軟且有光澤,適合做精致的裝飾款,但繞扣時得格外小心,稍不注意就會跑偏;棉麻挺括,不容易變形,更適合初學(xué)者上手。”薛紅艷拿起一枚真絲材質(zhì)的壓襟,指尖輕輕摩挲著紋路,“這手藝是我婆婆教我的,那時候很多款式都是她憑著感覺‘盤’出來的。我在老樣式的基礎(chǔ)上,結(jié)合當(dāng)下年輕人喜歡的元素作了改進,既能留住老手藝的魂,又能讓它更接地氣。”
記者看到,桌旁的工具區(qū),剪刀、鑷子、模板、熨斗、珠針等擺放有序。薛紅艷告訴記者,盤扣制作的核心工序可分為設(shè)計紋樣、裁剪布條、填充縫合、塑形定型、固定裝飾五大環(huán)節(jié),其中填充縫合與塑形定型最考驗匠人功底。說話間,她拿起一枚做好的菊花扣,對著光展示:“你看這曲線,每一段弧度都要均勻,針腳要藏在布料里,這樣才顯得干凈利落。”記者湊近細(xì)看,果然看不到明顯的縫線,只覺得扣型飽滿,線條流暢,忍不住想親手試試。
“今天咱們就做四合如意扣。”薛紅艷取出一卷綠色仿真絲的扣條,量好尺寸后,輕輕彎折。“這個扣條是我提前做好的,做扣條的時候,布條裁剪寬度要均勻,不然做出來的扣條會粗細(xì)不一。像這種扣條,還需要加上定型條,方便后期塑型。”薛紅艷握著剪刀,一邊剪下取好的扣條,一邊示意記者嘗試。
輪到記者操作,看似簡單的裁剪卻沒那么容易——尺寸沒量好,扣條取短了。“別急,手指輕輕壓住尺子,扣條貼著尺子走,確定好長度再剪裁。”薛紅艷在一旁指導(dǎo),親手示范了幾遍。重新裁剪好扣條,接下來便是最考驗功底的“盤繞塑形”。薛紅艷先用針線將扣條一端固定,另一端順著曲線慢慢繞圈,手指時而輕拉扣條調(diào)整松緊,時而用鑷子微調(diào)角度,短短幾分鐘,四組對稱的曲線就呈現(xiàn)出來,一枚四合如意扣的雛形漸漸清晰起來。“你試試,繞的時候要注意力度,太松扣型會塌,太緊布料會起皺。”
記者學(xué)著樣先固定好扣條,剛繞到第一個曲線,扣條就“不聽話”地跑偏了。“用鑷子輔助一下,捏住扣條邊緣,慢慢順著兩邊走。”薛紅艷耐心糾正。好不容易繞完一圈,一松手,部分線條又“散了架”。“沒關(guān)系,新手都這樣,多練幾次就好了。”
最后一步是“藏針固定”,這步?jīng)Q定了盤扣的精致度。“手盤的盤扣更要藏好針腳,不然會破壞手工的柔和感。”薛紅艷取出針線,“線要和扣條同色,針腳要‘藏’在布料縫隙里,每縫一針,線都拉得均勻,別讓線結(jié)露出來。”她示范縫了兩針,針腳細(xì)得幾乎看不見。記者接過針線,手卻忍不住發(fā)抖,剛縫第一針,線就歪到了扣條表面。“慢慢來,針從扣條內(nèi)側(cè)扎進去,再從相鄰的縫隙里穿出來。”記者反復(fù)拆了縫、縫了拆,終于把針腳藏進了布料里。
跟著薛紅艷的指導(dǎo),重新調(diào)整、固定,手指在扣條與鑷子間小心配合,記者額頭漸漸冒出細(xì)汗。大約過了兩個小時,一枚不算完美的四合如意扣終于完成。曲線雖有些不均勻,邊緣也略顯粗糙,但看著自己親手制作的作品,成就感一下子就上來了。
“第一次做能這樣已經(jīng)很好了!盤扣講究的就是熟能生巧?,F(xiàn)在很多年輕人來學(xué)盤扣,不是為了做到完美,而是為了享受親手制作的過程。”薛紅艷笑著說,“未來我還想建個小小的盤扣傳承工作室,讓更多人能接觸這門手藝,讓盤扣的匠心一直傳承下去。”
記者手記:短暫的體驗讓記者明白,盤扣從來不是冰冷的展品,而是能融入現(xiàn)代生活的“活文化”。一枚小小的盤扣,承載著手藝人的心血?;蛟S,像盤扣這種傳統(tǒng)手藝,它的傳承更多時候就藏在“一對一”的指導(dǎo)里,藏在親手完成的作品里,藏在對文化的好奇與熱愛里。 (本條新聞版權(quán)歸濱海日報所有,轉(zhuǎn)載請注明出處。)